Imagen de cabecera de "La Busqueda de Tesoro"

“La Búsqueda del Tesoro” un juego infantil que les animará a leer

Hace mucho tiempo comenzamos a jugar a “La Búsqueda del Tesoro”. En ese entonces, como mi hija no sabía leer, las pistas a seguir eran dibujos, pero yo soy muy mala ilustrando y se me hacía muy cuesta arriba preparar la búsqueda de esa manera, así dejamos de lado este juego tan divertido y nos buscamos otras cosas.

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Ahora que Lucy sabe leer pero que le cuesta mucho hacerlo, se me ocurrió que sería un aliciente para ella que al final de todos esos mensajitos que se utilizan en “La Búsqueda del Tesoro” encontrase un regalito o recompensa. En realidad no es un premio por leer, si no un tesoro que encuentra al final de un juego.Y tengo que decir que funciona, claro, ¡cómo no va a funcionar!

¿Cómo se juega a “La Búsqueda del Tesoro”?

Es un juego que consiste en seguir las pistas en forma de mensaje que dejaremos en lugares de la casa, o del colegio, hasta llegar a un tesoro maravilloso. Algo así como “The Goonies” pero a menor escala.

Claro que lo que lee son palabras sueltas, pero eso le da confianza porque comprueba que puede hacerlo, que lo hace bien y rápido, y que además esos mensajes sirven para comunicarse con ella. “Alguien” le está dando pistas para encontrar “algo” que le va a encantar. Le envían mensajes que ella recibe y entiende, lo que es la comunicación escrita de toda la vida. Así aprende que leer y escribir tiene un sentido y un propósito.

Por ahora lo estamos haciendo fácil. La primera “carta” que le doy a ella tiene un pequeño mensaje antes de la pista. Algo así cómo: “Un sábado más comenzamos la Búsqueda del Tesoro”, pero tengo planeado ir complicándolo porque esta “Búsqueda del Tesoro” se puede hacer de muchas maneras:

  • Dibujos
  • Fotografías o impresiones
  • Palabras
  • Frases
  • Rimas
  • Adivinanzas
  • Pruebas físicas
  • Adivinar palabras en el ahorcado
  • Historia a lo Escape Room
  • Pistas con objetos

Según lees, seguro que te visualizas preparando mensajitos por toda la casa. ¿Verdad?

Durante este confinamiento, este juego ha sido instaurado (primero los viernes y después los sábados) como una actividad más en casa, algo parecido a “peli y pizza” de los domingos, así que os hacéis una idea de lo que ha triunfado, y de que poco a poco el juego va evolucionando, con pequeños cambios muy sutiles que enriquecen un montón el juego.

Photo by Michael Dziedzic on Unsplash llave medio escondida

Photo by Michael Dziedzic on Unsplash

Las Recompensas

Ha sido complicado encontrar “tesoros” para ella, porque no queríamos que todas las recompensas fuesen golosinas o chocolates (que era lo único que podíamos comprar), pero por suerte teníamos algunas horquillas, pulseras y diademas que compramos en Claire´s hace tiempo y hemos ido tirando de ello.

Ahora es más fácil conseguir otras cosas como pegatinas, rotuladores, washitapes y cosas de manualidades que le encantan, sirven para que esté distraída el resto de la semana y fomentan su creatividad. La diferencia de recompensa con una chuchería que se come en el momento es bastante notable.

Y su preparación va desde envolver el regalo muy bonito, meterlo en una caja, o simplemente dejarlo en el lugar elegido. Yo los he envuelto más bonitos si eran más pequeñitos, para que parecieran más. Pero también podemos ser creativos y utilizar el mismo regalo como parte del juego, se puede esconder tan bien, que a lo mejor “se mimetiza” con otros objetos.

Poco a poco, y sin darse cuenta, su velocidad y comprensión lectora han aumentado y mejorado notablemente. Pasamos un ratito divertido en el que corremos por la casa, gritamos, reímos y luego disfrutamos de la recompensa juntas. A mi me parece un juego muy completito y que nos encanta repetir semanalmente.

Os animo a probar esta actividad, de las múltiples maneras que se puede hacer, e incluso inventando las vuestras propias porque les encanta;

¿Conocías “La Búsqueda del Tesoro”?

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Imagen de Cabecera: Photo by N. on Unsplash
Xilófono Arcoiris de Las Cajitas de Lucía

Estreno del vídeo del canal “Las Cajitas de Lucía”- “¡He hecho un Xilófono Arcoiris!”

Tenemos el placer de anunciar que Lucy por fin tiene su propio canal de YouTube:

“Las Cajitas de Lucía”

¡y ya se ha estrenado el primer vídeo!

 

En esta ocasión quiere mostrar cómo realiza un Xilófono Arcoiris cómo actividad de música (se lo ha mandado su profe).

 

 

Podéis seguirla en su página oficial de Facebook para no perderos nada de nada, aunque por aquí seguiré publicando estos vídeos que le encanta hacer.

Portada Manualidad de Primavera Clavel de San Isidro

Manualidad de primavera: Claveles para San Isidro

En esta ocasión te presento una manualidad que nos han animado a realizar desde el colegio de Lucy. Es fácil y resultona, y perfecta para San Isidro, que aunque no vayan al colegio por el confinamiento, en esta casa habrá una niña que se va a disfrazar de chulapa de todas maneras.

¿Y qué chulapa va sin clavel? ¡Pues ninguna! Porque con esta manualidad podrás hacer uno (o varios) fácil, rápido y del color que quieras.

Y si no celebras San Isidro, no pasa nada porque es una manualidad de primavera estupenda y así puedes añadir una flor más a tus manualidades de esta estación del año.

En nuestro caso hemos realizado los claveles en rojo, y de dos tamaños diferentes. Vamos a necesitar:

  • Papel de seda del color que queramos
  • Pajitas verdes (para el tallo)
  • Hilo
  • Tijeras
  • Grapadora
  • Regla para medir
Materiales para la manualidad del clavel

Materiales para la manualidad del clavel

Necesitaremos 10 cuadrados iguales de papel de seda. Dependiendo del tamaño que  queramos el clavel los haremos más grandes o más pequeños. Nosotras hemos creado uno pequeño de 10cmx10cm y otro de 15cmx15cm.

Recortando cuadrados de papel de seda

Recortando cuadrados de papel de seda

No hace falta que sean completamente perfectos, así que los peques pueden ayudar mucho en esta etapa de la manualidad. Con cuidadito siempre.

Cuadrados de papel seda recortados

Cuadrados de papel seda recortados

Una vez que tenemos nuestros cuadrados de papel seda recortados, los apilamos e intentamos igualar su posición al máximo para doblarlos todos juntos como un abanico o acordeón, con unos pliegues de unos 2cm. Aquí los peques también pueden ser protagonistas.

Papel seda doblado como un abanico

Papel seda doblado como un abanico

Cuando lo tengamos terminado, lo doblamos por la mitad y debemos atarlo con hilo.

Abanico de papel seda atado

Abanico de papel seda atado

Y en ese mismo lugar dónde hemos atado el hilo, grapamos la pajita verde. En nuestro caso son pajitas cortas y rectas sin pliegue (que nos ha tenido que tirar la abuela por la terraza porque no compramos pajitas de plástico) pero si las tuyas encima tienen la parte superior que se dobla, aprovecha y rodea el clavel, quedará más sujeto.

Pajita grapada a nuestro clavel

Pajita grapada a nuestro clavel

Muy importante en este paso, recortar los bordes del abanico de forma redondeada. Es lo que le dará calidad y realismo a nuestro clavel.

Redondeamos los bordes

Redondeamos los bordes

¡ Y ya está! Nuestro clavel está preparado para florecer. Si, todavía queda un paso, el más importante. Hay que ir separando las capas de papel seda con paciencia y cuidado (aunque no pasa nada si se rompe un poquito), y en esto los peques seguro que podrán ayudar muchísimo.

Separando las hojas de nuestro clavel

Y el resultado es muy bonito y dan el pego de claveles de verdad. En esta fotografía puedes ver la diferencia de tamaño entre ambos.

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Es una manualidad muy fácil, no se necesitan muchos materiales y se practica mucho la moticidad fina. Me gusta porque los peques pueden participar en todo el proceso y después de utilizarlas decorarán algún lugar de la casa. Lucy ya está planeando de qué color será el siguiente clavel.

Si os animáis a hacerla en casa, animaos a compartir vuestro clavel en redes sociales con el hastag #ClavelSanIsidro.

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¿Qué es Tik Tok? Guía para madres y padres

El otro día se me ocurrió registrarme en Tik Tok y hacerme una cuenta. La red social de moda, en la que está todo el mundo: eso no me lo podía perder.

Para empezar diré que no es necesario registrarse para visualizar los vídeos (en la app y desde el ordenador), pero no puedes buscar un usuario en concreto (en el caso de que quieras cotillear a tu adolescente por ejemplo).

A grandes rasgos, es una red social muy joven, en la que puedes encontrarte a personas cantando, actuando pero sobre todo bailando. Muchos vídeos tienen un gran trabajo, se nota la destreza en la edición y también la creatividad.

Puedes grabar o subir un vídeo de 15 o 60 segundos. Girar el vídeo, cambiar la velocidad, etc… Pero lo más asombroso es la cantidad de filtros y efectos que puedes encontrar, tienes que echarle un buen rato para hacerte con la consola; Y una vez grabado puedes subir o bajar el volumen, cambiar la voz, añadir texto, stickers e incluso efectos de transición en el vídeo.

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#Lecturitas: “Todos deberíamos ser feministas”. Una explicación del feminismo y los estereotipos de género para niños y niñas.

Estoy totalmente de acuerdo con el título de este libro: “Todos deberíamos ser feministas”. Pero, ¿por qué no lo somos todas y todos ya? ¿Qué significa “ser feminista”?

En esta versión infantil e ilustrada del clásico con el mismo nombre, se dan bases muy claras que niños y niñas a partir de 4 años, y también madres y padres pueden entender perfectamente y aclarar términos a los que se les tiene mucho miedo como “feminista” o “feminismo”.

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La autora de este libro manifiesta el problema que existe entre géneros, la distinta educación que se ofrece a niños y niñas, cómo estereotipamos a cada género y cómo dañamos así las aptitudes e intereses de ambos definiendo de antemano y según su género cómo tienen que ser en vez de dejarles ser como son realmente. Esta premisa es la que yo defiendo, creo que en esto residen y nacen los problemas de desigualdad, y creo que si todo el mundo lo entendiera, se cambiara esta actitud y desaparecieran las expectativas de género, se llegaría a la verdadera igualdad.

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7 ideas para amarte a ti misma en San Valentín

San Valentín es muy bonito, está muy bien hacer y recibir regalos, tener una cita romántica y salir a cenar. Pero seamos sinceras, eso hay que hacerlo independientemente del día que sea, la pareja hay que cuidarla siempre.

Y además, no se a ti pero a mi me crea bastante estrés no saber qué regalar, porque nunca sé que regalar. Y también es un problema ver con quién dejas a la niña, a dónde vas, si tienes que aparcar, si llegas demasiado tarde, etc… Vamos, que desde nunca se celebra San Valentín en mi casa, lo celebramos todos los días queriéndonos mucho.

Así que te propongo un San Valentín de auto-amor (selflove para los bilinguals), para que por lo menos un día dejes a un lado tu rol de cuidadora y te cuides a tí misma. Mímate un poquito y piensa en tu bienestar, diviértete, renueva energías, date un capricho, cambia un ratito de aire o ten un rato de risas para generar endorfinas.

No puedes cuidar ni querer a nadie bien, si no te cuidas y te quieres a ti misma, así que aprovecha el día del amor para quererte.

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“¡Cambios, cambios, cambios!” un libro de chicas para chicas que acompaña en la pubertad

Este es uno de esos libros que te hubiera encantado tener en el pasado. Cuando lo tienes en la mano, te imaginas a ti misma leyendo esas cosas durante la adolescencia y piensas que te hubiera ayudado muchísimo. Incluso te imaginas viajando en el Delorean de “Regreso al Futuro” dándote a ti misma este libro: “Léelo y escóndelo bien que no lo vea tu madre” me habría dicho. Y conociendo a la Paloma de esa época, lo habría cogido, lo habría leído y seguramente no lo habría escondido bien.

Porque este libro es como si lo hubieras escrito dirigido a ti misma para ayudarte en esta esta época tan difícil de la adolescencia. Todo lo que te hubiera gustado decirte con la experiencia ya vivida.

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#Lecturitas: “Un poema para cada día de invierno”

Ni un día de invierno sin nada que leer. En este poemario infantil podemos encontrar canciones tradicionales, adivinanzas, villancicos y refranes para cada día desde el 21 de diciembre al 20 de marzo.

portada libro un poema para cada día de invierno

Noventa poemas recopilados en un extenso álbum ilustrado para peques a partir de 4 años que les introduce en la lírica y poética. Poemas de los que podemos sacar significado e intercambiar pareceres, descubrir adivinanzas y darnos cuenta de la sonoridad de las rimas.

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